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Distancia y/u Online

Monitor de Aula Matinal, Comedor Escolar y Actividades Extraescolares

Modalidad Distancia y/u Online

300 horas lectivas

Gestión de prácticas

Tutorización personalizada

Agencia de colocación

Certificado AENOR

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-30 %
Fináncialo sin interes
Plazos

580.00 €

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Información

¿Te apasionan los niños y te gustaría formarte profesionalmente para trabajar con ellos? ¿Te gustaría formarte profesionalmente en tres ámbitos distintos? Pues has llegado al lugar indicado, porque gracias a la formación que te ofrecemos podrás conseguirlo.

Con la realización de este Curso de Monitor de Aula Matinal, Comedor Escolar y Actividades Extraescolares, obtendrás todos los conocimientos, destrezas y habilidades necesarias para desarrollar un trabajo correcto y eficaz en cada uno de estos ámbitos anteriormente nombrados.

¿A quién va dirigida esta formación?

Este Curso de Monitor de Aula Matinal, Comedor Escolar y Actividades Extraescolares va dirigido a todas aquellas personas que quieran adquirir conocimientos nuevos acerca de estos ámbitos profesionales o simplemente quieran ampliar la formación que ya tienen. Va destinado a todas las personas que les apasionen los niños y tengan la motivación para emprender en nuevos proyectos.

¿Qué necesito saber antes de comenzar esta formación?

Antes de comenzar este Curso de Monitor de Aula Matinal, Comedor Escolar y Actividades Extraescolares, no es necesario que tengas conocimientos previos sobre el tema, ya que desde nuestro centro y con la ayuda de nuestros profesionales te daremos todos los recursos y conocimientos necesarios para que puedas especializarte en este ámbito y puedas llevar a cabo tus funciones correctamente como monitor. Solo necesitamos que tengas ganas de formarte en este sector y que te guste trabajar con niños.

¿Qué facilidades te damos desde nuestro centro para la realización de esta formación?

Desde el Instituto Europeo de Formación y Cualificación pensamos en nuestros alumnos, por eso te damos la oportunidad de realizar este Curso de Monitor de Aula Matinal, Comedor Escolar y Actividades Extraescolares a través de una modalidad a distancia y online, para que así seas tú el que se gestione sus horas de estudio y estudie en el momento y en el lugar que considere oportuno para hacerlo, sin tener que ceñirte a un horario fijo ni a un lugar determinado. Tendrás el contenido del curso tanto en la plataforma virtual como en material físico formato libro en casa, para que así estudies de la manera que más te guste.

Además, contarás con la ayuda de un tutor personal que te ayudará a lo largo de toda la formación por si necesitas comentarle cualquier duda que te surja a lo largo del estudio. El tutor te hará un seguimiento periódico a lo largo de todo el Curso de Monitor de Aula Matinal, Comedor Escolar y Actividades Extraescolares para así comprobar tu evolución.

¿Qué conocimientos adquiriré a lo largo de esta formación?

Este Curso de Monitor de Aula Matinal, Comedor Escolar y Actividades Extraescolares está estructurado en tres bloques. El primer bloque trata del monitor/a de aula matinal en el cual se estudiará el concepto de aula matinal, el proceso de enseñanza-aprendizaje, la figura del monitor en el aula matinal y la organización del aula matinal. El segundo bloque habla del monitor/a de comedor, donde estudiarás los objetivos y funciones del comedor escolar, el monitor de comedor escolar, la manipulación de alimentos, hábitos alimentarios saludables, la organización del comedor escolar y cómo actuar ante un atragantamiento. Por último, el en tercer bloque, donde se hablará del monitor/a de actividades extraescolares, el alumno estudiará la definición de actividades extraescolares, la figura del monitor de actividades extraescolares, a resolución de conflictos en el aula, la tipología de alumnado  la importancia de la comunicación, entre otros conceptos.

Al finalizar la formación teórica de este Curso de Monitor de Aula Matinal, Comedor Escolar y Actividades Extraescolares el alumno realizará una serie de actividades y supuestos prácticos que le servirán de guía al tutor para proceder a la evaluación del curso.

Con la realización de esta formación adquirirás las estrategias necesarias para desarrollar cada una de las funciones que se requieren en el aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares, conociendo las diferentes facetas que cada función requiere y consiguiendo ser una persona creativa, dinámica, autónoma y libre.

Contenido del Pack Formativo

Carta de presentación

Al matricularte recibirás una carta de presentación para darte la bienvenida al centro

Guía del alumno

Esta guía te explicará como comenzar tu formación así como los datos mas relevantes de la misma

2 manuales teóricos

Esta acción formativa incluye 2 manuales teóricos para estudiar cómodamente desde casa

Maletín porta documentos

Te enviaremos un maletín porta documentos para que puedas organizar todos los materiales

Bolígrafo

Tomar anotaciones y realizar esquemas te ayudará a aprender todos los conocimientos

Plataforma virtual

Tendrás acceso a la plataforma virtual para estudiar cuando y donde prefieras

Objetivos

  • Conocer el concepto de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares.
  • Saber cuáles son las diferentes variables que intervienen en el proceso de enseñanza aprendizaje.
  • Aprender a organizar los espacios de un aula matinal.
  • Estudiar los objetivos y funciones de un comedor escolar.
  • Conocer cuáles son las ventajas derivadas de la realización de actividades extraescolares.
  • Estudiar la importancia de la comunicación.

Metodología

La metodología de aprendizaje para el Monitor de Aula Matinal, Comedor Escolar y Actividades Extraescolares consiste en el estudio de los distintos temas en los que se estructura, así como en la realización de los supuestos prácticos en su caso.

Los contenidos están diseñados para garantizar un aprendizaje eficaz y ameno.

Además, tendrá un seguimiento y una tutorización personalizada, para que pueda consultar todas sus dudas sobre el Monitor de Aula Matinal, Comedor Escolar y Actividades Extraescolares .

Evaluación

Para proceder a la evaluación del Monitor de Aula Matinal, Comedor Escolar y Actividades Extraescolares , se deberán realizar todas las actividades y ejercicios propuestos.

Una vez se compruebe que se han superado al menos el 60% de los diferentes apartados evaluables del Monitor de Aula Matinal, Comedor Escolar y Actividades Extraescolares , le será entregada su titulación.

Además, en caso de que hubiese realizado prácticas relacionadas, podrá solicitar a la empresa un certificado de prácticas en el que conste el nivel de satisfacción de la empresa con las funciones y tareas desempeñadas.

Matrícula

Esta acción formativa tiene abierto su periodo de matrícula. La dirección del centro podrá cerrar dicho periodo en cualquier momento.

La vigencia de las condiciones ofertadas se mantendrá durante un periodo de 7 días naturales desde que se haya proporcionado la información a la persona interesada.

Duración

Esta acción formativa tiene un total de 300 horas lectivas.

Al tratarse de una formación individual, la fecha de inicio será el momento en el que un alumno/a se matricule, y la fecha de finalización será 11 meses después.

Destinatarios y Requisitos

Esta formación está destinada a cualquier persona que desee ampliar sus conocimientos en este ámbito.

Profesorado

El profesorado que imparte y/o tutoriza esta acción formativa cuenta con la capacitación pedagógica y/o experiencia laboral suficiente.

Se podrá contactar con el profesorado y/o tutores mediante correo electrónico, con un plazo máximo de respuesta de 48 horas (días laborables).

BLOQUE I. MONITOR/A DE AULA MATINAL

  1. CONCEPTO DE AULA MATINAL
  2. EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE
    1. El proceso de enseñanza - aprendizaje en Educación Infantil
    2. El proceso de enseñanza – aprendizaje en Educación Primaria
  3. LA FIGURA DEL MONITOR/A EN EL AULA MATINAL
  4. ORGANIZACIÓN DEL AULA MATINAL
    1. Los espacios y rincones
    2. El cronograma
  5. ACTIVIDADES PARA NIÑOS Y NIÑAS

BLOQUE II: MONITOR/A DE COMEDOR ESCOLAR

  1. OBJETIVOS Y FUNCIONES DEL COMEDOR ESCOLAR
    1. Objetivos
    2. Funciones
  2. EL MONITOR DE COMEDOR ESCOLAR
    1. Derechos
    2. Deberes
    3. Funciones
  3. MANIPULACIÓN DE ALIMENTOS
    1. La alimentación y la nutrición
    2. Grupos de alimentos
    3. La higiene alimentaria
    4. Causas de contaminación de los alimentos
    5. Tipos de contaminantes
    6. El origen de la trasmisión de los contaminantes en los alimentos y condiciones que favorecen su desarrollo
    7. El papel de los manipuladores como responsables de las enfermedades de trasmisión alimentaria
    8. Medidas básicas para la prevención de la contaminación
    9. Prácticas peligrosas en la manipulación de alimentos
    10. Responsabilidad del manipulador en su puesto de trabajo
    11. Normativa legal
  4. HÁBITOS ALIMENTARIOS SALUDABLES
    1. Qué son
    2. Cómo promoverlos
    3. La alimentación saludable en niños
  5. ORGANIZACIÓN DEL COMEDOR ESCOLAR
  6. COMO ACTUAR ANTE UN ATRAGANTAMIENTO
    1. Pautas de actuación según la edad del niño

BLOQUE III. MONITOR/A DE ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

  1. DEFINICIÓN DE ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
    1. Tipos de actividades extraescolares
  2. LA FIGURA DEL MONITOR DE ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
  3. VENTAJAS DERIVADAS DE LA REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
  4. CONTRIBUCIÓN DE LAS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES A LA CONSECUCIÓN DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS POR PARTE DEL ALUMNADO
  5. NORMATIVA- ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
    1. Normativa en Andalucía
  6. RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN EL AULA
    1. Introducción
    2. Definición del conflicto
    3. Estructura del conflicto
    4. Causas que provocan los conflictos
    5. Métodos o estilos de resolución de conflictos: la negociación
    6. Exposición asertiva del conflicto
    7. Fuentes del conflicto
    8. Como abordar los conflictos en el aula
    9. Consecuencias de los conflictos en la comunidad escolar
  7. TIPOLOGÍA DE ALUMNADO
    1. Características
    2. Respuesta pedagógica
  8. LA IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN
    1. Comunicación interpersonal
    2. Componentes paralingüísticos de la comunicación verbal
    3. Barreras en la comunicación
  9. LA MEDIACIÓN COMO MANERA DE SOLUCIONAR CONFLICTOS EN EL AULA
    1. Objetivos de la mediación
    2. Fases en el proceso de mediación
    3. Habilidades en la mediación
  10. ACTIVIDADES Y TALLERES
    1. Actividad extraescolar de inglés
    2. Actividad extraescolar de baile
    3. Actividad extraescolar de teatro
    4. Actividad extraescolar de futbol
    5. Desarrollo de actividades y talleres
  11. RECURSOS
    1. Actividades de inglés para infantil, primaria y secundaria
    2. Evaluación de la actividades extraescolares

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Formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional. Enseñanza no oficial y no conducente a la obtención de un título con carácter oficial o certificado de profesionalidad salvo por vías de acreditación de competencias profesionales, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición según requisitos de la convocatoria.

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