Información

El Curso de A1 de Alemán Online cualifica a los alumnos en el nivel más básico del idioma. Con el objetivo de que el estudiante pueda reconocer expresiones de uso cotidiano, leer frases imples (carteles y letreros), pueda hablar a un nivel básico para satisfacer necesidades inmediatas o dar información fundamental y pueda redactar formularios simples.

A lo largo del Curso de A1 de Alemán Online se estudiarán los siguientes temas:

- El alfabeto

- Los sustantivos y el plural de los sustantivos, los pronombres personales y su función como sujeto, los pronombres interrogativos y los artículos

- El presente de indicativo del verbo sein y su uso con adjetivos y numerales, su uso en negativas e interrogativas

- Formas elementales de diálogo

- Las nacionalidades, las presentaciones, los números, las preguntas básicas de diálogos cotidianos, las descripciones elementales y los objetos cotidianos.

El curso de A1 online de Alemán ayudará a que el alumno adquiera una base fundamental en alemán. Para ésto contará con un entorno interactivo y dinámico que facilitará el aprendizaje. Se trata de una Plataforma Virtual única que contiene un identificador de voz para corregir la pronunciación y monitorizar el avance del alumno. Los estudiantes que completen este curso estarán cualificados para presentarse al exámen de A1 de alemán o para proseguir sus estudios en el nivel A2.

Estas enseñanzas tienen como único objetivo la preparación de los alumnos para, posteriormente, presentarse a los exámenes oficiales en aquellos centros en los que se convoquen.

Contenido del Pack Formativo

Carta de presentación

Al matricularte recibirás una carta de presentación para darte la bienvenida al centro

Guía del alumno

Esta guía te explicará como comenzar tu formación así como los datos mas relevantes de la misma

Plataforma virtual

Tendrás acceso a la plataforma virtual para estudiar cuando y donde prefieras

Objetivos

- Nivel de expresión oral: Capacidad para usar vocabulario simple y cotidiano para hablar de temas de interés personal y realidad inmediata, capacidad para solicitar información e interactuar a nivel elemental básico.

- Nivel de comprensión oral: Entender avisos y mensajes cortos, seguir conversaciones simples de corta duración e información concreta ante una solicitud de información.

- Nivel de comprensión lectora: Comprender textos breves como carteles, menús, anuncios o prospectos informativos.

- Nivel de expresión escrita: Escribir frases sencillas relacionados con la realidad inmediata, describir personas o lugares.

Metodología

La metodología de aprendizaje para el A1: Alemán Online consiste en el estudio de los distintos temas en los que se estructura, así como en la realización de los supuestos prácticos en su caso.

Los contenidos están diseñados para garantizar un aprendizaje eficaz y ameno.

Además, tendrá un seguimiento y una tutorización personalizada, para que pueda consultar todas sus dudas sobre el A1: Alemán Online.

Evaluación

Para proceder a la evaluación del A1: Alemán Online, se deberán realizar todas las actividades y ejercicios propuestos.

Una vez se compruebe que se han superado al menos el 60% de los diferentes apartados evaluables del A1: Alemán Online, le será entregada su titulación.

Además, en caso de que hubiese realizado prácticas relacionadas, podrá solicitar a la empresa un certificado de prácticas en el que conste el nivel de satisfacción de la empresa con las funciones y tareas desempeñadas.

Matrícula

Esta acción formativa tiene abierto su periodo de matrícula. La dirección del centro podrá cerrar dicho periodo en cualquier momento.

La vigencia de las condiciones ofertadas se mantendrá durante un periodo de 7 días naturales desde que se haya proporcionado la información a la persona interesada.

Duración

Esta acción formativa tiene un total de 120 horas lectivas.

Al tratarse de una formación individual, la fecha de inicio será el momento en el que un alumno/a se matricule, y la fecha de finalización será 11 meses después.

Destinatarios y Requisitos

Esta formación está destinada a cualquier persona que desee ampliar sus conocimientos en este ámbito.

Profesorado

El profesorado que imparte y/o tutoriza esta acción formativa cuenta con la capacitación pedagógica y/o experiencia laboral suficiente.

Se podrá contactar con el profesorado y/o tutores mediante correo electrónico, con un plazo máximo de respuesta de 48 horas (días laborables).

TEMA 1: BIENVENIDOS
1. CONCEPTOS
  1. Los pronombres personales y su función como sujeto.
  2. El presente de indicativo del verbo sein.
  3. El alfabeto.
  4. Nacionalidades.
  5. Formas básicas del diálogo.
  6. Presentarse o presentar a otras personas.
2. APRENDIZAJES
  1. Utilización adecuada y conjugación correcta del verbo sein en presente de indicativo.
  2. Utilización de los pronombres personales ich, du, er, sie, wir y ihr como sujeto.
  3. Presentación de videos de diálogos en contexto de la vida diaria alemana seguidos de preguntas de comprensión del contenido.
  4. Reconocimiento y asociación del vocabulario y la gramática con imágenes y texto.
  5. Escucha y repetición de palabras y diálogos sencillos.
  6. Diferenciación de sonidos y fonemas.
  7. Reconocimiento y elección del vocabulario adecuado en ejercicios interactivos de comprensión oral.
  8. Vídeos de diálogos en contexto de la vida diaria alemana.
  9. Presentación del desarrollo típico de un diálogo en el proceso de conocer a alguien.
  10. Reconocimiento de letras del alfabeto.
  11. Doblaje de vídeos de diálogos en contexto de la cotidianeidad alemana.
3. VOCABULARIO
  1. Expresiones sencillas para saludar y despedirse.
  2. Preguntas sencillas sobre el nombre y el bienestar del interlocutor.
  3. Pronombres personales ich, du, er, sie, es, wir, ihr.
  4. El verbo sein.
  5. Diferentes nacionalidades europeas e internacionales.
  6. Diferentes sustantivos para clasificar a personas del entorno inmediato.
  7. Adjetivos sencillos para describir personas.
TEMA 2: FELICIDADES POR TU CUMPLEAÑOS
1. CONCEPTOS
  1. Los pronombres personales y su función como sujeto.
  2. El presente de indicativo del verbo sein y su uso con adjetivos y numerales.
  3. El alfabeto.
  4. Números y cifras desde eins hasta zehn.
  5. Formas básicas del diálogo.
  6. Preguntarle su nombre a alguien y comunicar su propio nombre y edad.
  7. Describir a una persona o un objeto con adjetivos sencillos.
2. MEDIOS DE APRENDIZAJE
  1. Utilización adecuada y conjugación correcta del verbo sein en presente de indicativo.
  2. Utilización de los pronombres personales ich, du, er, sie, wir y ihr como sujeto.
  3. Presentación de videos de diálogos en contexto de la vida diaria alemana seguidos de preguntas de comprensión del contenido.
  4. Reconocimiento y asociación del vocabulario con imágenes y texto.
  5. Escucha y repetición de palabras y diálogos sencillos.
  6. Diferenciación de sonidos y fonemas.
  7. Reconocimiento y elección del vocabulario adecuado en ejercicios interactivos de comprensión oral.
  8. Vídeos de diálogos en contexto de la vida diaria alemana.
  9. Ejercicio de la pronunciación correcta del alemán a través de grabaciones de vídeo y sonido que el alumno debe repetir.
  10. Doblaje de vídeos de diálogos en contexto de la cotidianeidad alemana.
3. VOCABULARIO
  1. Expresiones sencillas para saludar y despedirse.
  2. Preguntas sencillas sobre el nombre y la edad del interlocutor, y las respuestas correspondientes.
  3. Adjetivos sencillos para describir y clasificar personas y objetos.
  4. Los números desde eins hasta zehn.
  5. Diferentes sustantivos para clasificar a personas del entorno inmediato.
  6. Descripciones sencillas de profesiones.
TEMA 3: HAZ NUEVOS AMIGOS
1. CONCEPTOS
  1. Los artículos der, die das y su uso en alemán.
  2. Los pronombres interrogativos was?, wo?, wann?, wie?, wer? warum? y welche/r/s?, su significado y uso.
  3. Presentación de videos de diálogos en contexto de la vida diaria alemana seguidos de preguntas de comprensión del contenido.
  4. Presentación de otras nacionalidades.
  5. Más ejercicios con el verbo sein.
  6. Formas básicas del diálogo.
  7. Preguntar a alguien por su profesión y comunicar su propia profesión.
2. MEDIOS DE APRENDIZAJE
  1. Utilización adecuada y conjugación correcta del verbo sein en presente de.
  2. Utilización de los artículos der, die das en ejercicios y diálogos.
  3. Utilización de los pronombres interrogativos was?, wo?, wann?, wie?, wer? warum? y welche/r/s? en ejercicios y diálogos.
  4. Reconocimiento y asociación del vocabulario con imágenes y texto. -Escucha y repetición de palabras y diálogos sencillos.
  5. Reconocimiento y elección del vocabulario adecuado en ejercicios interactivos de comprensión oral.
  6. Ejercicio de la pronunciación correcta del alemán a través de grabaciones de vídeo y sonido, que el alumno debe repetir.
  7. Escucha y repetición de palabras y diálogos sencillos.
  8. Doblaje de videos de diálogos en contexto de la cotidianeidad alemana.
3. VOCABULARIO
  1. Frases sencillas sobre el nombre y la profesión del interlocutor, y las respuestas correspondientes.
  2. Adjetivos sencillos para describir y clasificar personas y objetos.
  3. Nombres de países y nacionalidades.
  4. Diferentes sustantivos para clasificar y describir a personas del entorno inmediato.
TEMA 4: EN LA FIESTA
1. CONCEPTOS
  1. El plural de los sustantivos.
  2. Presentación de más profesiones y objetos de uso diario.
  3. Presentación de la vida diaria alemana con vídeos de diálogos en contexto, seguidos de preguntas de comprensión del contenido.
  4. El uso del verbo sein en frases negativas con kein/e/r y nicht.
  5. El uso del verbo sein en frases interrogativas.
  6. Preguntar a alguien por su origen.
2. MEDIOS DE APRENDIZAJE
  1. Utilización adecuada y conjugación correcta del verbo sein en frases negativas con kein/e/r y nicht.
  2. Utilización adecuada y conjugación correcta del verbo sein en frases interrogativas.
  3. Utilización de los artículos der, die das en ejercicios y diálogos.
  4. Reconocimiento y asociación del vocabulario con imágenes y texto.
  5. Escucha y repetición de palabras y diálogos sencillos.
  6. Reconocimiento y elección del vocabulario adecuado en ejercicios interactivos de comprensión oral.
  7. Reconocimiento y asociación de la gramática correcta con imágenes y texto.
  8. Reconocimiento y elección de las formas gramaticales correctas en ejercicios interactivos de comprensión oral.
  9. Doblaje de vídeos de diálogos en contexto de la cotidianeidad alemana.
3. VOCABULARIO
  1. Fórmulas de cortesía y expresiones.
  2. Más profesiones.
  3. Diferentes sustantivos para clasificar y describir a personas del entorno inmediato.
TEMA 5: VOCABULARIO
1. SALUDOS Y DESPEDIDAS //EL ALFABETO.
2. NÚMEROS Y COLORES.
3. DÍAS DE LA SEMANA Y MESES//EN EL TELÉFONO.
4. PAISES Y NACIONALIDADES//FORMAS DE PAGO Y EL TIEMPO.
5. DIRECCIONES E INFORMACIÓN DE UBICACIÓN.
TEMA 6: ESCUCHA Y PRACTICA
1. SITUACIONES TÍPICAS DE VIAJE: COMPRA EN DUTY-FREE, PUERTA DE EMBARQUE, SUBIDA AL AVIÓN.
2. DIÁLOGOS: MUCHO GUSTO EN CONOCERLA.
3. CONSOLIDACIÓN DE VOCABULARIO GENERAL.
TEMA 7: EL TRABAJO DE MARTINA. SU PRIMER DÍA.
1. CONCEPTOS
  1. Los pronombres demostrativos der, die, das, dieser, diese, dieses y jener, jene, jenes.
  2. Los pronombres posesivos mein/e, dein/e, sein/e, ihr/e, unser/e y euer/eure.
  3. Plurales irregulares.
  4. El uso del singular y del plural en sustantivos.
  5. Expresar la posesión.
  6. Pedir la hora.
  7. Dar indicaciones sobre tiempo y lugar.
  8. Expresiones: Da ist / da sind / es gibt.
2. MEDIOS DE APRENDIZAJE
  1. Utilización de los pronombres demostrativos der, die, das, dieser, diese, dieses y jener, jene, jenes en ejercicios y diálogos.
  2. Utilización de los pronombres posesivos mein/e, dein/e, sein/e, ihr/e, unser/e y euer/eure en ejercicios y diálogos.
  3. Presentación de videos de diálogos en contexto de la vida diaria alemana seguidos de preguntas de comprensión del contenido.
  4. Diálogos sencillos en el entorno del trabajo.
  5. Uso de la palabra auch.
  6. Reconocimiento y asociación de la gramática correcta con imágenes y texto.
  7. Reconocimiento y elección de las formas gramaticales correctas en ejercicios interactivos de comprensión oral.
  8. Doblaje de vídeos de diálogos en contexto de la cotidianeidad alemana.
  9. Repaso de vocabulario y gramática.
3. VOCABULARIO
  1. Expresiones sencillas para saludar.
  2. Los diferentes periodos del día.
  3. Los días de la semana.
  4. Más sustantivos del entorno del trabajo.
TEMA 8: HABLAR SOBRE TI
1. CONCEPTOS
  1. Verbos en infinitivo.
  2. Verbos en presente.
  3. Formas particulares del presente en verbos irregulares.
  4. Formas verbales irregulares en singular de los verbos modales dürfen, können, müssen, wollen, sollen y haben.
  5. Contar desde 13 hasta 30.
  6. Hablar de si mismo.
  7. Hablar de actividades y acontecimientos regulares.
2. MEDIOS DE APRENDIZAJE
  1. Utilización adecuada y conjugación correcta de verbos regulares en ejercicios y diálogos.
  2. Diálogos sencillos, en los cuales se habla de si mismo y de otras personas y sus características.
  3. Presentación de videos de diálogos en contexto de la vida diaria alemana seguidos de preguntas de comprensión del contenido.
  4. Reconocimiento y asociación de la gramática y el vocabulario con imágenes y texto.
  5. Reconocimiento y asociación correcta de los números desde 13 hasta 30 con actividades interactivas.
  6. Reconocimiento y elección de las formas gramaticales correctas en ejercicios interactivos de comprensión oral.
  7. Ejercicio sobre la pronunciación correcta del alemán con grabaciones de vídeo y sonido que el alumno debe repetir.
  8. Doblaje de vídeos de diálogos en contexto de la cotidianeidad alemana.
  9. Repaso del vocabulario y la gramática de las lecciones anteriores.
3. VOCABULARIO
  1. Más sustantivos de la vida diaria.
  2. Verbos que expresan actividades y acontecimientos regulares.
  3. Primeros adverbios de tiempo como früh, nachts, vorher.
  4. Números dreizehn hasta dreißig.
  5. Primeros adverbios de lugar como zuhause.
  6. Repaso de los conocimientos y el vocabulario adquirido hasta el momento.
TEMA 9: LA RUTINA DIARIA DE UN ALCALDE
1. CONCEPTOS
  1. Los artículos definidos der, die, das y el artículo indefinido ein/e.
  2. La omisión del artículo definido o indefinido.
  3. Los diferentes significados y la conjugación de los verbos sein, haben y werden.
  4. Las preposiciones temporales um, an/m y in/m.
  5. Hablas de la rutina diaria.
2. MEDIOS DE APRENDIZAJE
  1. Utilización de los artículos definidos der, die, das y de los artículo indefinidos ein, eine, ein en ejercicios y diálogos.
  2. Reconocimiento y elección de los casos en los que el artículo debe ser omitido en ejercicios interactivos de comprensión oral y ejercicios en los que hay que completar frases.
  3. Utilización de las preposiciones temporales um, an/m y in/m en ejercicios y diálogos.
  4. Utilización adecuada y conjugación correcta del verbo sein en presente de indicativo a través de ejercicios en contexto.
  5. Presentación de videos de diálogos en contexto de la vida diaria alemana seguidos de preguntas de comprensión del contenido.
  6. Diálogos sencillos en los cuales se habla de la rutina diaria.
  7. Reconocimiento y asociación de la gramática y del vocabulario con imágenes y texto.
  8. Reconocimiento y elección de las formas gramaticales correctas en ejercicios interactivos de comprensión oral.
  9. Doblaje de vídeos de diálogos en contexto de la cotidianeidad alemana.
3. VOCABULARIO
  1. Más verbos que expresan actividades y acontecimientos regulares.
  2. Más adverbios de tiempo como manchmal y später.
  3. Expresiones de uso diario.
4. REPASO DE LOS CONOCIMIENTOS Y EL VOCABULARIO ADQUIRIDO.
TEMA 10: UNA MESA PARA DOS, POR FAVOR
1. CONCEPTOS
  1. La utilización de verbos en frases negativas kein/e/r y nicht.
  2. La utilización de verbos en frases interrogativas.
  3. Expresiones corrientes en restaurantes y comercios.
  4. Los números hasta 100.
2. MEDIOS DE APRENDIZAJE
  1. Utilización y conjugación correcta de verbos en frases negativas con kein/e/r y nicht.
  2. Utilización y conjugación correcta de verbos en frases interrogativas.
  3. Diálogos sencillos en el entorno de restaurantes y comercios, reproducir los diálogos típicos.
  4. Presentación de videos de diálogos en contexto de la vida diaria alemana seguidos de preguntas de comprensión del contenido.
  5. Reconocimiento y utilización de numerales hasta einhundert
  6. Reconocimiento y asociación de la gramática y del vocabulario con imágenes y texto.
  7. Reconocimiento y elección de las formas gramaticales correctas en ejercicios interactivos de comprensión oral.
  8. Ejercicio de la pronunciación correcta del alemán a través de grabaciones de vídeo y sonido, que el alumno debe repetir.
  9. Doblaje de vídeos de diálogos en contexto de la cotidianeidad alemana.
3. VOCABULARIO
  1. Vocabulario de los temas: restaurantes y cocina.
  2. Alimentos y su preparación.
  3. Numerales hasta einhundert.
4. REPASO DE LOS CONOCIMIENTOS Y EL VOCABULARIO ADQUIRIDO.
TEMA 11: OBLIGACIONES
1. MEDIOS DE APRENDIZAJE
  1. Reconocimiento y asociación de la gramática y del vocabulario con imágenes y texto.
  2. Reconocimiento y elección de las formas gramaticales correctas en ejercicios interactivos de comprensión oral.
  3. Completar frases usando correctamente el vocabulario aprendido y las formas gramaticales aprendidas.
  4. Presentación de videos de diálogos en contexto de la vida diaria alemana seguidos de preguntas de comprensión del contenido.
  5. Ejercicio de la pronunciación correcta del alemán a través de grabaciones de vídeo y sonido, que el alumno debe repetir.
  6. Doblaje de vídeos de diálogos en contexto de la cotidianeidad alemana.
2. REPASO DE LOS CONOCIMIENTOS Y EL VOCABULARIO ADQUIRIDO.
TEMA 12: TRÁFICO
1. TRANSPORTE PÚBLICO.
2. EN TAXI//EN BUS.
3. SEÑALES DE TRÁFICO.
4. ACTIVIDADES DE REPASO.
TEMA 13: ESCUCHA Y PRACTICA
1. SITUACIONES TÍPICAS DE VIAJE: COSTUMBRES DURANTE EL VUELO.
2. DIÁLOGOS: ¿CUÁL ES SU RUTINA DIARIA?
3. CONSOLIDACIÓN DE VOCABULARIO GENERAL.

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Formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional. Enseñanza no oficial y no conducente a la obtención de un título con carácter oficial o certificado de profesionalidad salvo por vías de acreditación de competencias profesionales, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición según requisitos de la convocatoria.

A1: Alemán Online

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